專家引領(lǐng)  助力教學

——秀水高中開展學科精準把脈教研活動（三）

9月28日上午，嘉興市數(shù)學教研員沈志榮老師蒞臨我校指導課堂教學。教研員的專業(yè)引領(lǐng)提升了教師課堂教學能力與高考研究能力，加深了教師對新教材和新課標的理解，為教師明確了前行的方向。

沈志榮老師在學校顧問張錦榮老師的陪同下，和我們數(shù)學組全體教師一起聽了兩節(jié)課，在聽與評中為我校數(shù)學課堂教學問診把脈。高三備課組提供了一節(jié)一輪復習課，內(nèi)容是“二次函數(shù)的最值問題”，由錢嬌鴛老師執(zhí)教。課堂上，錢老師通過手機同屏，展示學生的解答情況，肯定正確解答，解析存在的問題，由淺入深，講解透徹；學生積極參與，認真思考，展現(xiàn)了高三學生拼搏進取的精神面貌。高一年級是使用新教材的第一年，備課組提供了一節(jié)新授課《函數(shù)的概念》，由江東升老師執(zhí)教。江老師教學功底扎實，把握學情準確，整堂課低起點，高標準，能突出重點，突破難點，注重師生互動，淋漓盡致地體現(xiàn)了高一新生積極進取的精神狀態(tài)。

課后，我們進行評課活動，沈老師充分肯定了兩位老師的教學表現(xiàn)，贊許了課堂教學中的精彩之處，并圍繞課堂教學中細節(jié)的把握、教材的研讀、教學內(nèi)容的取舍提出了許多寶貴的建議。沈老師針對我們學校的學情，為我們高三的復習作了精準指導：高三備課組首先要根據(jù)校情和學情，及時調(diào)整教學計劃，早打算，早安排；在一輪復習中，教師要注意復習的實效性和系統(tǒng)性，詳細分析考試數(shù)據(jù)，重視基礎題的訓練，把握好重點內(nèi)容，復習要系統(tǒng)、到位；限時訓練要有針對性，可以模塊化，加強備課組合作，精選練習。沈老師還對高一的教學作了指導：高一的教學是起步教學，要注意初高中的銜接，對于學生初中的遺留問題要及時補漏；教師要對新、舊教材的內(nèi)容進行對比，關(guān)注和理解新教材的編寫意圖，多研讀新教材和課標，精準把握教學內(nèi)容；教師還要重視教輔資料的選擇，重視基礎，鼓勵學生的學習積極性，穩(wěn)步邁上新臺階。

沈老師來我校指導工作，為我校數(shù)學教學活動提供了幫助。我們?nèi)�組教師將潛心鉆研教材，精心經(jīng)營課堂，專心打造專業(yè)，為提高我校數(shù)學教學水平努力奮進。