為引領(lǐng)學(xué)校課題研究，1月11日下午，秀水中專在行政樓(一)401會議室舉行2018年市級立項課題開題論證及其他各級課題研討活動。嘉興教育學(xué)院科信處朱玲娟老師，秀水中專副校長李保華、樓曄及各系教務(wù)主任、教研組長和學(xué)校2018年度立項的各級課題組成員等五十余人出席了本次研討活動。
         會議由李保華副校長主持，他首先代表學(xué)校向科信處朱玲娟老師的來校指導(dǎo)表示衷心感謝。接著，他向朱老師和與會老師們簡單匯報了學(xué)校近年來教育科研方面的發(fā)展情況，并指出學(xué)校教育科研要緊緊抓住三個方面，以提高教師專業(yè)素養(yǎng)。一是以課題研究為抓手提升教師研究能力，二是以教師大講堂講壇為載體提高教師學(xué)養(yǎng)水平，三是以課堂教學(xué)為主陣地提升教育科研實效。
        在本次集中開題論證研討活動中，朱老師從學(xué)校多項立項的各級課題中選取了具有代表性的3項市級課題進(jìn)行了論證。三位課題主持人陸雅平、曹卿、張晶晶老師分別從問題的提出、研究意義、研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究方法和措施、預(yù)期研究成果和效果等方面進(jìn)行了綜合性論述，并提請專家審議論證。在每位老師論述后，朱老師都進(jìn)行了及時的點評，從課題標(biāo)題、核心概念及其界定、目標(biāo)內(nèi)容等方面給予了詳細(xì)指導(dǎo)，并要求各位課題主持人要認(rèn)真研習(xí)相關(guān)時政，理解和掌握國家方針政策，找準(zhǔn)定位，課題的切入點和著力點應(yīng)描述清楚，凸顯自身研究的意義和價值所在。
朱老師中肯的建議給各課題組成員帶來了極大啟發(fā)，相信在接下來的研究實踐中，各課題組能針對存在的問題做進(jìn)一步的優(yōu)化、調(diào)整，為課題的順利進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。

        本次課題研討活動的開展，既發(fā)揮了典型課題的示范和引領(lǐng)作用，推動了課題研究深入、扎實和有效的開展，又為學(xué)校教科研活動注入了新的活力和動力，使每位參會的教師受益匪淺。最后，研討活動在一片愉悅祥和的氛圍中圓滿結(jié)束。     （ 顧君）