2019年1月4日，秀水高中邀請了平湖市當(dāng)湖高級中學(xué)的張勇老師來做“技術(shù)工具在教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用”的專題講座。張老師是嘉興市第十二批學(xué)科帶頭人，戴加平省名師工作室學(xué)科帶頭人，嘉興市智慧教育聯(lián)盟講師團首批講師，戴加平省名師工作室嘉興信息化團隊負(fù)責(zé)人。這次講座讓學(xué)校老師獲益匪淺。
       “互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來，一些新概念、新技術(shù)的相繼出現(xiàn)，不但挑戰(zhàn)了以教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)方式，也打破了傳統(tǒng)的教育觀念，改變了傳統(tǒng)單一的教學(xué)模式，促進了教學(xué)形式、學(xué)習(xí)方式以及教育科學(xué)研究視野的多樣化和個性化，要求教師以與時俱進的態(tài)度迎接互聯(lián)網(wǎng)時代的教育變革，努力嘗試新的教學(xué)實施策略來提高學(xué)習(xí)的效度，去尋找“技術(shù)”與“歷史”的平衡點，讓自己的課堂內(nèi)容更加豐富，讓教學(xué)手段更加靈活。
        張勇老師在講座中，結(jié)合自己近幾年在移動互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗，圍繞12個教師最感興趣的技巧進行闡述：如何將手機畫面投屏到大屏幕，如何用手機控制PPT，如何在線收集報名反饋，如何將各種信息制作成二維碼，如何批量下載網(wǎng)頁圖片，如何下載公眾號里的音樂和視頻，如何截圖就能識別圖片中的文字，如何讓手機電腦的文件同步更新，如何用手機掃描存檔證書和獎狀，如何用手機錄音、配音和翻譯，如何快速制作精美的PPT，如何做出精美的思維導(dǎo)圖。在講述中，他還結(jié)合大量的移動學(xué)習(xí)的實例和手機UMU進行實時互動方式，讓與會教師大開眼界，并積極參與互動交流。
         張老師指出，現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的運用實現(xiàn)了精準(zhǔn)教學(xué)、高效教學(xué)的目標(biāo)，他鼓勵大家要敢于嘗試，做技術(shù)應(yīng)用的實踐者。通過納米互動黑板（教師）、平板電腦（學(xué)生）等設(shè)備，運用問卷星、UMU互動平臺、納米互動黑板的推送、統(tǒng)計等多種現(xiàn)代化信息技術(shù)手段展開教學(xué)活動。通過互動平臺進行課前調(diào)查明確了學(xué)情；選擇題作答上傳，系統(tǒng)自動統(tǒng)計分析及材料題在平板上直接作答、推送上傳等方式實現(xiàn)了精準(zhǔn)教學(xué)；學(xué)生直接上網(wǎng)搜索所需資料，展開圓桌式討論，分享學(xué)習(xí)成果，實現(xiàn)即時互動。各種高科技信息化教學(xué)實踐的展示，讓與會教師在驚嘆的同時，深深感覺到自身的不足。
        互聯(lián)網(wǎng)+的教育、新型教學(xué)方式的浪潮已經(jīng)勢不可擋。這次講座，給學(xué)校的教師們打開了教育新世界的大門。大家表示，我們要改變對技術(shù)的恐懼，對自己的知識素養(yǎng)結(jié)構(gòu)進行重建，注重信息化和網(wǎng)絡(luò)資源的學(xué)習(xí)和利用，提升信息化服務(wù)教育教學(xué)與管理的能力，提高教育的質(zhì)量，讓自己與時俱進，走在信息教學(xué)的前列。（平蘋）