為更好利用骨干教師的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)優(yōu)勢，充分發(fā)揮其對新教師的教學(xué)指導(dǎo)作用，促進(jìn)新教師迅速成長，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，實(shí)現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的目標(biāo)，從而提高學(xué)校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量。秀水中專于近日在西區(qū)四樓會議室舉行新教師“師徒結(jié)隊(duì)”儀式。中專李保華副校長等領(lǐng)導(dǎo)及八對結(jié)隊(duì)師徒教師參加了本次儀式。
        活動(dòng)中，首先由教務(wù)處張明霞主任宣讀了八位“師徒結(jié)對”的名單，并提出了一些具體的要求。隨后就進(jìn)入本次活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)——師徒在協(xié)議書上簽字。在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師都見證了八對師徒的簽字過程，他們簽下的不僅是一份承諾，更是一份沉甸甸的責(zé)任，相信簽字的師徒在今后的時(shí)間里一定會認(rèn)真履行這份承諾。簽字儀式后，師徒代表進(jìn)行了發(fā)言。徒弟代表徐宏迪老師在發(fā)言中表達(dá)了對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅的感激，對盡快得到成長的渴望和對做好本職工作的決心。而師傅代表沈華良老師的發(fā)言則指出，每位新教師都是學(xué)校注入的新鮮血液，需要用心澆灌和培育，所以他義不容辭，愿意為新教師的快速成長作出努力和貢獻(xiàn)。同時(shí)，他還強(qiáng)調(diào)，其實(shí)身邊任何一位老師都是我們的師傅，我們應(yīng)該虛心請教，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。在座的徒弟們聽后無不動(dòng)容，這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。    
        會議最后由李保華副校長對本次“師徒結(jié)隊(duì)”簽字儀式作了總結(jié)。他提出了師傅教師和徒弟教師在結(jié)隊(duì)期間的職責(zé)和義務(wù)，給在座的師徒在今后互幫互助過程中提供了方向。同時(shí)他還指出師傅“三帶”和徒弟“三學(xué)”原則，使他們對學(xué)校“以老帶新，以優(yōu)促新，互幫互助，共同成長”有了全新的認(rèn)識。
      “師徒結(jié)對”活動(dòng)為新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，加快專業(yè)成長提供了良好的條件，為教師們搭建了一個(gè)相互切磋、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的平臺。師徒結(jié)對攜手共進(jìn)，相信此次師徒結(jié)對活動(dòng)的開展，對新教師的快速成長、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)均具有重要的意義。