——記嘉興教育學院全體職教教研員深入秀水中專蹲點調(diào)研
        3月26日到4月18日，嘉興教育學院全體職教教研員在鮑加農(nóng)處長率領下駐點秀水中專，開展了為期三周的蹲點專項教學調(diào)研與實踐活動。
        嘉興教育學院職教處本次調(diào)研采用的是到秀水中專推門聽課的方式，分語文、數(shù)學、英語、日語韓語、工藝美術、機械、電子電工、汽修、財會、計算機、國際貿(mào)易、音樂舞蹈、學前教育等14個專業(yè)，每位教研員幾乎聽遍了本專業(yè)大部分教師的常態(tài)課。課后，教研員與任課教師就教學目標、課堂教學設計、教材處理、教學手段及“如何構建有效課堂”、“什么是行為導向”等問題進行了14場交流和研討，并給專業(yè)組教師提出針對性建議，一次次教學調(diào)研后的悉心指導，讓老師們領略到了教研員們的強烈的責任心。
      5月31日上午召開了蹲點調(diào)研反饋會，秀水中專校級、中層、教研組長等30多人參加了反饋會。會前，陳善院長作了語重心長的歡迎詞，她代表秀水中專對參加本次調(diào)研活動的市教研員表示衷心的感謝，對他們不辭勞苦、認真調(diào)研的精神表示敬佩。
       反饋會上，各學科教研員就上課、聽課、教學常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點與不足逐一進行反饋。
       徐立瑾老師就語文、工藝美術兩個專業(yè)的聽課情況作了反饋，她對我校老師的平實、厚重、刻苦的精神作了肯定，特別是對我校“動漫”沖出了浙江，代表浙江省去參加國賽表示祝賀；同時徐老師提出了我們教師存在的問題：應加強與外界的溝通，要跳出文本看文本等。
        范家柱老師就隨堂聽課、實地考察、師生座談情況作了反饋，并提出了后期努力的方向：希望學校在重定人才培養(yǎng)目標、提高競爭力、規(guī)范課堂教學常規(guī)等方面進行整改。
       鄧瑩瑩老師就電子電工、計算機兩個專業(yè)的調(diào)研情況作了反饋，提出了很多整改意見。她更多的是希望我們一線教師在教學設計方面要多考慮學生的專業(yè)背景，導入語的有效性、教材是用來參考的等方面多作思考。
       鮑加農(nóng)處長就其它專業(yè)一一作了反饋。最后鮑處長就秀水中專教師現(xiàn)狀、教師專業(yè)發(fā)展、學校教學情況談了三點思考。特別強調(diào)了我校教師在教學理念、方法、手段、資源方面的欠缺及怎樣讓它在有限的條件下做到效率最大化方面給出了很多方法。
       秀水中專李保華副校長主持了會議。李校長說，“這次教研員來校深入課堂聽課，給我們老師上課的情況把脈、提建議，為全校教師指點迷津，讓我們獲益匪淺。對于市教育學院各位專家診斷出的問題，會后一定要好好研究對策，并提出書面整改措施，逐一在教學過程中落實，促進學校教育教學水平的進一步提升。”
       相信通過這次蹲點調(diào)研，秀水中專的教學常規(guī)會更加規(guī)范，教學管理會更加精細，教師的專業(yè)成長會再上一個新臺階。