——市教育局領(lǐng)導(dǎo)到秀水學(xué)院調(diào)研
       近日，市委教工委書記、市教育局局長(zhǎng)趙建明一行來(lái)到秀水學(xué)院，就學(xué)校辦學(xué)和穩(wěn)健持續(xù)發(fā)展等事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)研，市教育局副局長(zhǎng)朱軍一，辦公室主任顧朝漁、人事處長(zhǎng)邱曉冬、計(jì)財(cái)處長(zhǎng)丁海根、職成教處長(zhǎng)周林泉等一起參加了調(diào)研。
        學(xué)院黨總支書記方月清向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了學(xué)校目前教育教學(xué)基本情況，就學(xué)校在三期、四期校園建設(shè)進(jìn)程中遇到的困難及如何妥善解決民辦學(xué)校教師身份待遇等提出了學(xué)校的設(shè)想和要求，希望得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。學(xué)院院長(zhǎng)陳善在講話中對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)貫徹十八大會(huì)議精神，深入學(xué)校，了解民辦學(xué)校辦學(xué)情況，傾聽學(xué)校意見，答疑解惑，幫助開展工作表示衷心感謝，同時(shí)，陳善院長(zhǎng)就民辦學(xué)校在改善教學(xué)環(huán)境、教學(xué)條件、改善教師待遇、教師培訓(xùn)、招生中等過(guò)程中遇到的困難和想法等作了補(bǔ)充匯報(bào)。
        在聽取匯報(bào)后，朱軍一副局長(zhǎng)對(duì)學(xué)校提出的問(wèn)題，針對(duì)目前政策條件允許的前提下，逐一進(jìn)行了解答，各有關(guān)處室也就相關(guān)政策和具體問(wèn)題作了進(jìn)一步的解讀，與學(xué)校進(jìn)行了充分的溝通。
       趙建明局長(zhǎng)認(rèn)真聽取了學(xué)院的匯報(bào)，并對(duì)學(xué)校的三期、四期工程、新課程改革、特色教育、教師招聘、流動(dòng)，教師待遇、招生、校園安全等具體問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的詢問(wèn)和了解，不時(shí)將有關(guān)內(nèi)容記下。在調(diào)研結(jié)束講話中趙局長(zhǎng)首先再一次對(duì)秀水近30年的辦學(xué)所取得的成績(jī)給以充分肯定，指出，秀水學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工發(fā)揚(yáng)秀水精神，奮力拼搏，辛勤工作，學(xué)校發(fā)展到今天的規(guī)模實(shí)屬不易，秀水為嘉興的教育事業(yè)作出了貢獻(xiàn)，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。趙局長(zhǎng)對(duì)如何繼續(xù)辦好學(xué)校提出了三點(diǎn)要求。一是要求學(xué)校對(duì)今后的發(fā)展要認(rèn)真分析、認(rèn)真思考，充分看到有利因素，也要看到各種挑戰(zhàn)和差距。民辦學(xué)校也要轉(zhuǎn)型，在轉(zhuǎn)型中獲得發(fā)展機(jī)遇。要在辦特色學(xué)校、辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校等方面很下功夫，滿足社會(huì)不同層次的需求和選擇，辦人民滿意的教育。二是希望秀水學(xué)院要強(qiáng)化管理，按現(xiàn)代學(xué)校管理要求進(jìn)行制度管理、科學(xué)管理，著力提升學(xué)校內(nèi)涵，使學(xué)校的各項(xiàng)工作規(guī)范、有序，符合現(xiàn)代學(xué)校的要求。要注重辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建特色品牌，做到質(zhì)量立校、特色興校，增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力、吸引力。三是要十分重視校園安全工作。秀水學(xué)院學(xué)生多，校園分散，學(xué)生來(lái)自各地，校園安全更顯重要。學(xué)校一定要高度重視，把校園安全放在重中之重的位置，安全工作要細(xì)化、量化，責(zé)任到人，要預(yù)防為主，工作前移，堅(jiān)決杜絕各類事故的發(fā)生，為師生提供和諧安全的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)學(xué)校三期建設(shè)和四期規(guī)劃，趙局長(zhǎng)特別指出，學(xué)校的工程建設(shè)更要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，要在保證質(zhì)量的前提下，按期完工，要及早啟動(dòng)四期建設(shè)前期工作，要按現(xiàn)代教育的要求，將必要的設(shè)施設(shè)備提前設(shè)計(jì)和安裝到位，為師生提供更好的環(huán)境和條件。
       教育局領(lǐng)導(dǎo)深入基層，了解民情，答疑解惑，為學(xué)校的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展出謀劃策，深受學(xué)校歡迎，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示，要按照教育局領(lǐng)導(dǎo)的要求，堅(jiān)持“辦特、辦優(yōu)、辦強(qiáng)”的辦學(xué)方針，控規(guī)模、強(qiáng)管理、抓質(zhì)量、提內(nèi)涵，繼續(xù)努力，將秀水學(xué)院辦成人民滿意的學(xué)校。