2011年秀水中專(zhuān)堅(jiān)持把教學(xué)科研工作放在學(xué)校工作的重要位置，堅(jiān)持一手抓教學(xué)、一手抓教研，以科研促教學(xué)，加大科研課題的爭(zhēng)取和申報(bào)力度，收到了較好的效果。截至10月20日，秀水中專(zhuān)申報(bào)嘉興市級(jí)“規(guī)劃課題”和“個(gè)人教學(xué)問(wèn)題”課題共19個(gè)，有11個(gè)課題獲得立項(xiàng)，打破了市級(jí)課題立項(xiàng)零的記錄，這是秀水中專(zhuān)有史以來(lái)取得的最好成績(jī)。

  陸娟英老師申報(bào)的《“企業(yè)化”情境下班級(jí)自主管理模式研究》和宋碧蓉老師申報(bào)的《中等職業(yè)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與管理精品課程建設(shè)研究》兩個(gè)課題被列為嘉興市級(jí)規(guī)劃課題，張吉偉老師申報(bào)的《中專(zhuān)學(xué)生焦慮抑郁情緒調(diào)查及預(yù)警》被列為嘉興市級(jí)“個(gè)人教學(xué)問(wèn)題”課題立項(xiàng)。另外，秀水中專(zhuān)還有7項(xiàng)課題申報(bào)獲得嘉興市市屬級(jí)立項(xiàng)批準(zhǔn)，分別為：《中職學(xué)生留學(xué)日本現(xiàn)狀與升學(xué)就業(yè)前景分析》（柴海燕，課題主持人，下同）、《學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)區(qū)域活動(dòng)見(jiàn)習(xí)的有效性研究》（邱瑩瑩）、《中職政治“自主學(xué)習(xí)”教學(xué)模式的實(shí)踐研究》（任軍連）、《提高學(xué)生日語(yǔ)閱讀能力的實(shí)踐研究》（高萍）、《提高中職生日語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的教學(xué)實(shí)踐研究》（陳冰潔）、《提高中職后20%學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的行動(dòng)研究》（王穎）、《自主學(xué)習(xí)教學(xué)法在國(guó)際金融實(shí)務(wù)中的運(yùn)用研究》（姚赟超）、《數(shù)控車(chē)軸向車(chē)削存在錐度的問(wèn)題研究》（戚加敏）。

  至此，秀水中專(zhuān)實(shí)現(xiàn)了課題研究在教科研領(lǐng)域的突破。這些課題的立項(xiàng)，對(duì)于秀水中專(zhuān)教育科研工作、教師的理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、素質(zhì)提升，具有積極地促進(jìn)作用。